Inhalt: Aus der Praxis der Selbsthilfearbeit und unter Aufarbeitung der Fachliteratur zeichnet die Autorin ein kritisches Bild vom aktuellen Umgang mit ADHS. Die Autorin ist Hauptschullehrerin und berät im Rahmen einer Eltern-Selbsthilfe. Sie kritisiert die Verharmlosung der Diagnose ADHS und legt in ihrem Buch den Schwerpunkt auf die Fälle, in denen ADHS gravierende Begleiterscheinungen und Konsequenzen hat. Aufgezeigt wird die Ohnmacht der Betroffenen und der weitreichende Mangel an Fachkompetenz auch bei Pädagogen. Ziel des Buches ist es, für die Problematik der Betroffenen zu sensibilisieren und die Anerkennung von ADHS als Krankheit zu erreichen. Das Buch ist kenntnisreich geschrieben und sollte in Fachbeständen vorhanden sein, es eignet sich nicht als Ratgeber für hilfesuchende Eltern, deren Kinder weniger schwere Symptome zeigen (dazu vgl. J. Stark-Städle in dieser Nr.). (3) Systematik: Nhm Umfang: 266 S. Standort: Nhm Dru / 1. Stock ISBN: 978-3-17-019086-3
Inhalt: So meistern Familien unangenehme Alltagssituationen - die besten Strategien für zu Hause, unterwegs und in der Schule- Aktuell, praktisch und alltagstauglich: der ADHS-Ratgeber, der wirklich weiterhilft. Vom Problemfall zum Glückskind! Stress im Alltag, Probleme in der Schule - das Familienleben mit ADHS ist in vielen Fällen kräftezehrend. Elterncoach Heike Hahn weiß, dass es besser gehen kann. In ihrem praktischen Ratgeber beantwortet sie die drängendsten Fragen: Woran erkennen wir ADHS? Was braucht unser Kind, um glücklich zu sein und was brauchen wir als Eltern? Wie meistern wir den Familien- und Schulalltag? Wie kommunizieren wir klar und deutlich, aber auch liebevoll? Die ADHS-Expertin zeigt, wie Eltern die Schwächen ihres Kindes in Stärken verwandeln können und in Stress-Situationen gelassen bleiben - und so den Stresslevel für die ganze Familie senken. Systematik: Ngk Umfang: 176 S. Standort: Ngk Hah / 1. Stock ISBN: 978-3-8426-1659-2
Inhalt: Was ist eigentlich ADHS? Wie häufig tritt die Krankheit auf? Wer diagnostiziert sie und wie kann man sie behandeln? Jeder kennt die hyperaktiven Kinder, die keine Minute bei einer Beschäftigung bleiben können. Systematik: Nhm Umfang: 128 S. Standort: Nhm Schl / 1. Stock ISBN: 978-3-451-06016-8
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